“娃哈哈瓶盖意外掀起‘盖章狂欢’，暴露高校实习证明的形式主义困境——当学生被迫用瓶盖伪造公章，我们更该反思如何用真才实学取代虚假印章。”
9月9日，据@深圳新闻网援引@密度财经的报道，有网友发现，娃哈哈部分饮料产品的瓶盖内部结构特殊，其放射状凸起纹路，与中心圆形凹陷在蘸取印泥后，能在纸上压印出极似公章的图案。这一发现很快催生了网络热潮，众多网友尤其是学生群体开始模仿，甚至有人将这种瓶盖印记用于实习证明的“盖章”操作，相关话题也随之登上微博热搜榜首。
@深圳新闻网报道截图针对这一现象，娃哈哈客服方面很快给出了回应，表示：这种用瓶盖盖章的方式对于实习证明而言完全无效，公司已经注意到相关情况，并将向上级领导汇报反馈。
哇哈哈客服还强调：若确实存在问题，公司肯定会进行核查。
@深圳新闻网报道截图尽管娃哈哈的瓶盖设计本意并非用于模仿公章，但其瓶盖直径与常见公章、业务专用章尺寸接近，圆形边框和中心品牌图案的组合，确实符合大众对公章的直观认知，这才在无意中引发了这场网络狂欢。
不过，这看似滑稽的网络行为背后，却折射出当下高校学生面临的现实困境。许多高校要求，学生必须完成加盖企业公章的实习证明，甚至将其与毕业证挂钩。而大企业实习岗位竞争激烈，普通学生很难获得这样的机会。在毕业压力的驱动下，一些学生不得不寻找各种“替代方案”，娃哈哈瓶盖只是其中之一。
图片来源于@深圳新闻网在此之前，已经出现过万金油盒子、化妆品瓶盖等日用品，被开发成“公章替代品”的情况，云南甚至有十名学生借用同一家小卖部盖章，而被老师质疑的案例。这些无奈之举，反映了高校就业评价体系中存在的形式主义问题。
中南财经政法大学公共管理学院徐双敏教授分析认为，从企业角度看来，娃哈哈作为老牌知名品牌，通过瓶盖设计引发消费者广泛关注，既能带动商品销售，也为产品赋予了“可玩”、“可收藏”的附加价值。但她也强调，公章有着严格的制作和使用规范，学校在核验实习证明时会对公章真实性进行鉴别，绝非简单印记可以蒙混过关。实习证明需要加盖实习单位公章，是为了确保实习经历的真实性和有效性，这是对学生负责，也是对教育质量的保障。
事实上，公章作为企事业单位的重要标识，具有严肃性和权威性。文件上盖有公司印章，通常被推定为公司意志的体现，具有特定的法律效力。任何企业和个人在使用公章时都应该严格遵守法律法规，不得滥用或模仿。这也正是娃哈哈客服迅速回应的原因所在，尽管瓶盖盖章是网友的自发行为，但企业仍需避免自己的产品被误用或滥用。
娃哈哈印的公章（图片仅供参考）而这场“瓶盖盖章”风波，从表面上看是网友的创意恶搞，实则暴露了高校实习制度与实际情况脱节的问题。学校一味强调盖章证明，却忽视了实习过程中的监督与指导，使得实习变成了“盖章大赛”。对学生而言，这种被迫造假不仅无法提升自身能力，还违背了诚信原则；从长远看，虚假的实习经历进入就业市场，也会扰乱人才评价秩序，让真正有实习经验的学生失去公平竞争的机会。
我觉得，如果想要改变这一现状，高校需要重新审视实习要求，不能将“盖章”作为唯一评判标准，而应注重学生实习过程中的实际收获。学校可以主动与企业合作，拓宽实习渠道，为学生提供更多真实的实习机会；同时加强对实习过程的跟踪管理，用实际行动取代简单粗暴的“盖章考核”。毕竟，比起用瓶盖伪造的“公章”，学生在实习中积累的真才实学，才是他们未来就业路上最坚实的“印章”。您说是吧？
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