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什么叫平十法怎么圈?平十法的讲解方法166

今天给各位分享什么叫平十法怎么圈的知识,其中也会对平十法的讲解方法166进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!一年级下册平十法怎么画图圈一圈1、以17-9为例,平十...

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一年级下册平十法怎么画图圈一圈

1、以17 - 9为例,平十法圈图步骤如下:画图表示被减数:用竖线或圆形等图形表示数字,画17个图形,可将其分成10个一组和7个一组。比如画17个竖线,前10个画在一起,后7个画在一起。拆分减数:把减数9分成与被减数个位数字相同的数和另一个数,即把9分成7和2。圈出相应图形:先把表示7的那组图形圈出来,这代表先减去7。

什么叫平十法怎么圈?平十法的讲解方法166

(图片来源网络,侵删)

2、平十法:用来计算20以内退位减法一种方法,就是把需要减去的数分成两个数,被减数减去第一个数后要等于10,然后再用10来减去第二个数得出最终结果。可以从下图更好的表明平十法:例如:15-8=7可以把8分成5和3,这样整式就可以分为15-5=10 10-3=7。

3、平十法画图的正确圈法主要包括以下步骤:确定目标数:首先,明确需要凑成的目标数,通常是10。在平十法中,10是一个重要的基准数,因为它可以方便地与其他数进行加减运算。识别可凑数:在给定的数字中,找出可以相加得到10的两个数。例如,如果有一个数字8,那么可以寻找一个数字2,使它们相加得到10。

4、平十法画图圈数的方法是先圈出其中10,再把剩下的数和10相加。平十法是一种简便的算法,主要是用来计算20以内的退位减法。在计算时,我们可以先用图形表示出被减数和减数,例如用小圆圈代表每一个单位。如果我们想要计算17-9,那么首先我们在纸上画出17个小圆圈,表示被减数17。

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5、一年级下册平十法画图圈一圈是圈8,9,7。平十法就是把减数分成两个数,被减数减去第一个数巴谅旋后要等于10,然后再用10来减去第二个数得出最终乃灶禁院结果。即平十法。

14减去9要实现圈一圈的话该如何圈

1、减去9若要用圈一圈的方法,通常是在14个物品中进行操作。方法一:破十法圈法 - 先把14分成10和4 。可以将14个物品(比如14个小方块),圈出其中的10个(可以用一个大圈把这10个圈起来)。 - 用10减去9得1,在圈出的10个物品中,再圈出9个(用另一种颜色笔或者小一点的圈把这9个圈起来),剩下1个。

2、在做14 - 9圈一圈时,通常采用破十法来圈画。第一步:将14拆分并圈出10:把14分成10和4,先把10圈起来。这是因为10减一位数相对容易计算。比如在一堆14个物品(可以用图形表示,如圆形)中,把其中10个圈在一起,剩下4个单独放着。

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3、可以从左到右、从上到下等顺序圈,比如一排画5个圆形,画三排(共15个,多画一个没关系),然后从第一个开始圈,圈够9个。得出结果:圈完9个图形后,剩下未被圈住的图形数量就是14减9的结果。数一数剩下几个图形,会发现剩下5个,也就得出14 - 9 = 5 。

平十法用小棒怎么圈

平十法 平十法是一种巧妙的方法,适合教孩子计算20以内退位减法。平十法就是把被减数和减数都加上或减去相同的数,使得减数变成10的倍数,然后再进行减法计算。教孩子计算17-9=( ),可以让孩子把被减数和减数都加上1,变成18-10=( ),然后用18-10=8来求解。这样,孩子可以利用10的特性来简化减法计算,提高灵活性和创造性。

让学生在自主探索和合作交流中亲历知识的形成过程,学生能较好地理解和把握新知。

例如14-9 ,先把14分成10和4,即破十法当个位不够减时,就用10减去减数,把10-9得到的1再与前面的4加到一起。

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