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di什么意思

1、英语中常见的缩写词DI，全称为Desktop Instructions，直译为“桌面说明”。它在制造业等领域有着广泛的使用，其中文拼音为zhuō miàn shuō míng，在英语中的流行度达到了82。DI主要应用于展示HTML创建的文件，并根据HTTP和URL指令进行交互操作。

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2、DI为数字量输入，DQ为数字量输出的意思。DI数字量输入，亦称开关量输入，是Digital input两单词首字母的缩写，只有0或1两种状态。可接各种开关，变频器、温控器的机械触点等等。

3、在英语中，DI是一个广泛使用的缩写，它代表Detective Inspector，直译为“探长”。这个术语主要用于指代***部门中的高级侦探官员，负责监督和指导调查工作。DI的中文拼音是tàn zhǎng，在英文中的流行度达到了82%，显示出它在警务领域的普遍认知度。

4、DI，全称为Destination Imagination，中文意为“目的地想象”，是一项国际性的青少年创新思维和问题解决能力的竞赛活动。该活动自1983年成立以来，其总部设在美国新泽西州，每年5月都会在美国举办DI全球总决赛。

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5、英语中的缩写词DI通常被理解为Detailed Instruction，中文直译即为“详细说明”。本文旨在深入剖析这个缩写词的内涵，包括其英文原词、中文拼音（xiáng xì shuō míng）以及在英语中的广泛使用情况，如流行度为82，属于Miscellaneous缩写词领域，尤其在制造业中常见。

6、女生发di是表示很可爱，发嗲的意思，或者有一点点撒娇。这是一种网络用语，很多女生在聊天的时候都喜欢直接用这些简单的字母来代替某些意思，如果在聊天的时候不在一个聊天频道上，那么很容易会误解他们的意思。

第八届青岛头脑奥林匹克竞赛,必须要5个人参加吗?

比赛要充分发挥每个学生的聪明才智，不能由成人包办代替，不得抄袭他人方案，不得使用任何有版权的作品。竞赛将于2011年10月举行，具体报名事宜另行通知。

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头脑奥林匹克竞赛规则强调公平与团队合作。参赛队伍最多只能有五名队员。他们需共同探讨长期题策略与道具制作。竞赛分为两部分：长期题与风格。长期题与风格的原始分值分别被转换为200分与50分。最高分将决定每个类别的得分。未达到最高分的队伍，将按与最高分的比例获得其原始分值的百分化分数。

头脑奥林匹克比赛在许多人眼中似乎并不具备什么“含金量”。它既不是结构赛，也不是机器人比赛，更不是商业竞赛。它似乎并没有对升学产生帮助，反而看起来并不是一项可以教会你一些有用技能的技术性比赛。实际上，我们往往在比赛中意外学到一些以前想不到的技能。

“OM”是什么样的科技项目?

1、跑步机OM是一种跑步机的品牌或型号，它的特点是采用智能科技，能够通过手机应用或平板电脑进行控制和调节，包括速度、坡度等等。OM还有一个亮点是可以与健康管理平台或社交媒体进行连接，实时监控自己的运动数据，并分享给其他朋友或社交网络。

2、中国、俄罗斯、美国、英国、德国、日本、加拿大等20多个国家参加头脑奥林匹克。里根、布什、克林顿等前总统以派夫人参加颁奖大会、发表录像讲话、给参赛队写信等形式表示对这一活动的支持。OMChina先后派出20多支参赛队参加世界决赛，获得过八次冠军、六次亚军。

3、京东方的OM是运营经理职位，京东方科技集团股份有限公司是一家为信息交互和人类健康提供智慧端口产品和专业服务的物联网公司，于1993年4月在北京创立，核心事业包括端口器件、智慧物联、智慧医工，1997年6月在中国深圳交易所成功发行境内上市外资股。

4、预算有限且以手机作为主要拍摄工具的用户，建议选择OM 6。关注画质和防抖效果，主要用于日常生活和城市风景拍摄的用户，建议选择Pocket 3。热爱运动，需要拍摄多种复杂场景的用户，建议选择Action 4。

上海理工大学附属中学获奖情况

上海理工大学附属中学在各类比赛中获奖情况丰富，特别是在头脑奥林匹克竞赛中取得了显著成绩：头脑奥林匹克创新大赛获奖：2006年第十九届中国上海头脑奥林匹克创新大赛中，《丛林小子》高中组项目荣获第一名，《古埃及艺术》项目取得第四名。

上海理工大学附属中学在各种创新大赛中屡获佳绩，展现了其在头脑奥林匹克竞赛中的实力。以下是学校的一些重要获奖情况：在2006年的第十九届中国上海头脑奥林匹克创新大赛中，该校《丛林小子》高中组项目荣获第一名，而《古埃及艺术》项目则取得第四名。

学生在市级以上学科竞赛中屡获佳绩，累计200余人次获奖，并且多次代表国家参加国际奥林匹克信息学竞赛，摘得一枚铜牌和两枚金牌的荣誉。1999年，上海理工大学附属中学被评为“第四届全国青少年信息学奥林匹克竞赛优秀参赛学校”，这是学校在科技教育领域的重要里程碑。

上海理工大学的奖学金制度主要面向全体学生，覆盖全专业人数约27%。要获得奖学金，首先必须满足一定的成绩要求，即每门课程成绩需达到65分以上。在这样的条件下，约三分之一的学生能够获得奖学金。具体而言，一等奖学金占总获奖比例的2%，二等奖学金的比例大约为15%，其余部分则为三等奖及其他奖项。

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